A JunECA, realizada no CECONV Morro Santa Maria, em Santos/SP, constituiu a culminância de um percurso socioeducativo desenvolvido no âmbito do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), tendo como eixo central o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Ao longo das atividades com os diferentes ciclos etários, foram promovidas vivências que possibilitaram aos participantes conhecer, refletir e dialogar sobre seus direitos, fortalecendo a compreensão do ECA como instrumento de garantia da cidadania e da proteção integral.
O processo de preparação para o evento envolveu rodas de conversa, atividades lúdicas, produções artísticas, construção coletiva da decoração e ensaios das apresentações. Todo o percurso foi pautado na metodologia do SCFV, valorizando a convivência, a escuta qualificada, a participação, o protagonismo e o reconhecimento das potencialidades dos participantes, por meio de experiências coletivas, dialógicas e significativas.
As brincadeiras tradicionais das festas juninas foram ressignificadas e adaptadas à temática do Estatuto da Criança e do Adolescente, transformando o brincar em uma estratégia de educação para os direitos.
Na Casa do ECA, os participantes entravam em pequenos grupos em uma sala onde diversos direitos previstos no Estatuto estavam escondidos. O desafio consistia em encontrar todos os direitos para conseguir sair da sala, favorecendo a cooperação, a observação e a apropriação dos conteúdos de forma lúdica.
A tradicional Pescaria foi transformada na Pescaria dos Direitos, estimulando o conhecimento e a valorização das garantias asseguradas pelo ECA.
A clássica Boca do Palhaço deu lugar à Boca do Monstro, na qual os espaços representavam tanto direitos fundamentais quanto situações de violação de direitos, como trabalho infantil, ausência de vacinação e evasão escolar. O objetivo da brincadeira era acertar apenas os espaços que representavam direitos essenciais e evitar aqueles que simbolizavam violações, promovendo reflexões sobre a importância da proteção integral de crianças e adolescentes.
Também foram desenvolvidas atividades como o Jogo das Argolas, o Tapete do ECA e o Correio Afetivo, fortalecendo a convivência, a interação e a aprendizagem por meio da ludicidade.
Como expressão do protagonismo juvenil, um grupo de participantes criou de forma espontânea e autônoma uma apresentação de dança, responsabilizando-se pela escolha da música, criação da coreografia e organização da apresentação. A performance teve como inspiração o direito ao brincar, assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, traduzindo esse direito em uma manifestação artística construída pelos próprios participantes. A iniciativa evidenciou autonomia, criatividade, cooperação e envolvimento, reforçando a participação ativa dos usuários na construção das ações do serviço.
A culminância ocorreu com a realização da Festa JunECA, reunindo participantes, famílias, equipe e comunidade em um momento de celebração, convivência e valorização da cultura popular. As apresentações, as brincadeiras temáticas, os momentos de integração e de confraternização possibilitaram abordar os direitos das crianças e dos adolescentes de maneira acessível, participativa e significativa, fortalecendo o sentimento de pertencimento ao território e ampliando os espaços de convivência comunitária.
Em consonância com os objetivos do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, a JunECA contribuiu para o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, para o desenvolvimento da autonomia, da participação social e do protagonismo, além de promover o acesso à cultura, o respeito à diversidade e a valorização dos direitos assegurados pelo ECA.
A adaptação das brincadeiras tradicionais à temática dos direitos demonstrou o potencial da ludicidade como ferramenta socioeducativa, possibilitando que crianças e adolescentes aprendessem por meio da experimentação, da participação e da convivência. A experiência reafirmou que o brincar, quando intencionalmente planejado, constitui uma estratégia potente para promover o desenvolvimento integral, fortalecer vínculos contribuir para a formação de sujeitos conscientes de seus direitos e responsabilidades.
Ana Flávia Ramos – Ceconv Morro Santa Maria
11/07/2026
